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汪懌:如何加快塑造現(xiàn)代化人力資源

日期:2025/08/18|點(diǎn)擊:14

■主持人: 于 穎 本報(bào)記者

■嘉 賓:

吳瑞君,華東師范大學(xué)人才發(fā)展戰(zhàn)略研究院院長(zhǎng)、老齡研究院執(zhí)行院長(zhǎng)

,上海社會(huì)科學(xué)院人力資源研究中心主任、研究員

,上海財(cái)經(jīng)大學(xué)中國(guó)式現(xiàn)代化研究院特聘研究員、公共管理學(xué)院教授

 

編者按

現(xiàn)代化的本質(zhì)是人的現(xiàn)代化。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“以人口高質(zhì)量發(fā)展支撐中國(guó)式現(xiàn)代化”“加快塑造素質(zhì)優(yōu)良、總量充裕、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、分布合理的現(xiàn)代化人力資源”。

在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中,如何深刻認(rèn)識(shí)加快塑造現(xiàn)代化人力資源在國(guó)家發(fā)展全局中的重要意義?如何進(jìn)一步促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè),解決好我國(guó)當(dāng)前的結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾?如何深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,加快建設(shè)國(guó)家高水平人才高地和吸引集聚人才平臺(tái)?本報(bào)約請(qǐng)三位學(xué)者研討交流。

主持人:現(xiàn)代化的本質(zhì)是人的現(xiàn)代化。人口發(fā)展是關(guān)系中華民族偉大復(fù)興的大事。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),努力保持適度生育水平和人口規(guī)模,加快塑造素質(zhì)優(yōu)良、總量充裕、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、分布合理的現(xiàn)代化人力資源,以人口高質(zhì)量發(fā)展支撐中國(guó)式現(xiàn)代化。如何深刻認(rèn)識(shí)和把握現(xiàn)代化人力資源的內(nèi)涵特征及重要戰(zhàn)略意義?

吳瑞君:現(xiàn)代化人力資源是適應(yīng)中國(guó)式現(xiàn)代化需求,以“高質(zhì)量”為核心,融合“素質(zhì)優(yōu)良、總量充裕、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、分布合理”四大特征的有機(jī)整體,其內(nèi)涵體現(xiàn)了多重維度的協(xié)同統(tǒng)一。具體而言,“總量充?!笔腔A(chǔ)前提,在少子化、老齡化和區(qū)域人口增減分化的人口新常態(tài)下,保持適度規(guī)模的人力資源總量,可為中國(guó)式現(xiàn)代化提供穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展的人力資源動(dòng)能;“素質(zhì)優(yōu)良”是核心內(nèi)核,旨在實(shí)現(xiàn)從“人口規(guī)模依賴(lài)”到“人口質(zhì)量驅(qū)動(dòng)”的轉(zhuǎn)型。這不僅包括受教育年限、專(zhuān)業(yè)技能等顯性指標(biāo)的提升,更強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新能力、職業(yè)素養(yǎng)、國(guó)際視野等隱性素質(zhì)的全面發(fā)展;“結(jié)構(gòu)優(yōu)化”是關(guān)鍵支撐,體現(xiàn)人力資源與產(chǎn)業(yè)升級(jí)的動(dòng)態(tài)適配性。“分布合理”是重要保障,服務(wù)于區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展與共同富裕。只有合理的人力資源分布才能夠促進(jìn)區(qū)域協(xié)同發(fā)展和充分共享。

“以人口高質(zhì)量發(fā)展支撐中國(guó)式現(xiàn)代化”的遠(yuǎn)景目標(biāo)下,現(xiàn)代化人力資源的戰(zhàn)略?xún)r(jià)值體現(xiàn)在三重維度:其一,是“人口高質(zhì)量發(fā)展”的具象化載體。通過(guò)有效開(kāi)發(fā)利用現(xiàn)代化人力資源,厚植綜合競(jìng)爭(zhēng)力,有利于促進(jìn)人力資源素質(zhì)提升與人口高質(zhì)量發(fā)展的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,將“高質(zhì)量人口”的抽象目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可操作、可衡量的人才培育實(shí)踐,為人口發(fā)展與現(xiàn)代化進(jìn)程的良性互動(dòng)提供紐帶。其二,是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與產(chǎn)業(yè)變革的核心變量。激發(fā)人力資源活力、發(fā)揮人才引領(lǐng)作用是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量、動(dòng)力、效率變革的關(guān)鍵,既能驅(qū)動(dòng)全要素生產(chǎn)率提升,又能催生以人力資本為效能的新質(zhì)生產(chǎn)力。其三,是實(shí)現(xiàn)共同富裕與美好生活的根本途徑。高素質(zhì)人力資源作為文明成果的創(chuàng)造者和傳播者,既能推動(dòng)物質(zhì)文明與精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,又能促進(jìn)人的全面發(fā)展,順應(yīng)了人民對(duì)高品質(zhì)生活的期待和要求,為人類(lèi)文明新形態(tài)注入動(dòng)能。

汪懌:中國(guó)式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化。改革開(kāi)放以來(lái),超大人口規(guī)模創(chuàng)造了巨大人口紅利,支撐著勞動(dòng)和人力資本密集型產(chǎn)業(yè)發(fā)展,形成了超大規(guī)模市場(chǎng)和超大經(jīng)濟(jì)體量。進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向主要依靠技術(shù)創(chuàng)新的高質(zhì)量發(fā)展階段,面對(duì)技術(shù)革命性突破、生產(chǎn)要素創(chuàng)新性配置、產(chǎn)業(yè)深度轉(zhuǎn)型升級(jí),面對(duì)人口發(fā)展少子化、老齡化、區(qū)域人口增減分化的趨勢(shì),必須從關(guān)注人口的“有沒(méi)有”“多不多”,轉(zhuǎn)向更加突出人口的質(zhì)量、素質(zhì),更加突出人力資本的積累、現(xiàn)代化人力資源的開(kāi)發(fā),更加突出人才優(yōu)勢(shì)的厚植、人才活力的激發(fā),實(shí)現(xiàn)從“人口紅利”向“人力資源紅利”再到“人才紅利”的跨越。

現(xiàn)代化人力資源是高素質(zhì)勞動(dòng)者群體,他們具備更高的視野、豐富的知識(shí)、多域復(fù)合的能力,能掌握更智能高效、更精準(zhǔn)安全的新型生產(chǎn)工具,創(chuàng)造更多類(lèi)型、更多形態(tài)、更高價(jià)值的勞動(dòng)對(duì)象,促進(jìn)技術(shù)變革、產(chǎn)業(yè)升級(jí)。同時(shí),他們還能激發(fā)作為勞動(dòng)者引領(lǐng)群體的內(nèi)在活力,打破制度藩籬,推動(dòng)要素優(yōu)化整合。

張熠:人的現(xiàn)代化是現(xiàn)代化最重要最持久的動(dòng)力源泉。現(xiàn)代化人力資源“素質(zhì)、總量、結(jié)構(gòu)、分布”四個(gè)維度的特征,分別對(duì)應(yīng)著我國(guó)人力資源發(fā)展的四重挑戰(zhàn)。

從人口數(shù)量型轉(zhuǎn)向人口質(zhì)量型社會(huì),我國(guó)人口政策經(jīng)歷過(guò)重大轉(zhuǎn)變:一是把有限的教育等資源投入到更少的未成年人身上,帶動(dòng)人口素質(zhì)的整體提升;二是避免大量資源消耗在滿(mǎn)足新增勞動(dòng)力需求上,而是用于提升人均資本存量。這樣的政策使得我國(guó)成為世界上人力資本增長(zhǎng)速度和物質(zhì)資本積累速度最快的國(guó)家之一,為中國(guó)增長(zhǎng)奇跡奠定了重要基礎(chǔ)。

當(dāng)前我國(guó)人口發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入新階段。一方面,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不充分,提升人口素質(zhì)仍然是重中之重。另一方面,隨著勞動(dòng)力紅利的減弱以及人口老齡化、少子化,維持適度的人口規(guī)模和生育率對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展也至關(guān)重要。我國(guó)人口政策需要從此前防止人口“外爆”轉(zhuǎn)向重點(diǎn)防止人口“內(nèi)爆”,在發(fā)展和民生之間取得平衡。為此,要在繼續(xù)提升人口質(zhì)量的同時(shí),保持勞動(dòng)力總量的充裕。

我國(guó)正處于第四次科技革命和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期。新技術(shù)新業(yè)態(tài)層出不窮、加速迭代,導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)、企業(yè)以及技能生命周期縮短,不斷對(duì)人才結(jié)構(gòu)提出轉(zhuǎn)型需求,對(duì)教育體系、職業(yè)培訓(xùn)和再就業(yè)幫扶體系以及終身學(xué)習(xí)體系提出了新的挑戰(zhàn),必須持續(xù)優(yōu)化人力資源在不同行業(yè)、職業(yè)、技能類(lèi)型之間的配置。

人力資源的合理分布也很重要。由于各地資源稟賦差異,人口向稟賦條件好的地區(qū)集聚有其合理成分,但需要注意的是部分地區(qū)出現(xiàn)的惡性循環(huán)問(wèn)題,突出表現(xiàn)為:人口流出,產(chǎn)業(yè)外遷,地方財(cái)政負(fù)擔(dān)增加,被迫提高稅費(fèi)水平,公共服務(wù)支出減少,更多人口和產(chǎn)業(yè)流出。這種惡性循環(huán)既不利于區(qū)域均衡發(fā)展,也損害經(jīng)濟(jì)整體效率,需要重新調(diào)整集聚與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展之間的關(guān)系。

主持人:習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè),是新時(shí)代新征程就業(yè)工作的新定位、新使命”。近年來(lái),我國(guó)就業(yè)雖然保持總體穩(wěn)定,但結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾較為突出。人力資源供需不匹配的成因是什么?如何解決好人力資源供需不匹配這一結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾?

吳瑞君:我國(guó)近年人力資源供需結(jié)構(gòu)性矛盾突出,主要源于人口結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型與產(chǎn)業(yè)升級(jí)需求的雙重壓力。一方面,少子化和老齡化的雙重疊加正深刻重塑我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的底層結(jié)構(gòu),15-59歲勞動(dòng)年齡人口縮減導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)升級(jí)急需的“新生代高技能勞動(dòng)力”供給不足,人口流動(dòng)集聚與分散格局并存則加劇了區(qū)域間勞動(dòng)力供需的錯(cuò)配,進(jìn)一步放大了人力資源配置的不均衡性。另一方面,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的劇烈轉(zhuǎn)型對(duì)人力資源提出了全新要求,技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)和知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)占比上升,對(duì)“高技能、復(fù)合型、創(chuàng)新型”人才需求激增,但勞動(dòng)力供給難以同步響應(yīng),尤其是數(shù)字經(jīng)濟(jì)、人工智能、高端制造等領(lǐng)域形成短期缺口。

國(guó)際經(jīng)驗(yàn)表明,進(jìn)入人口負(fù)增長(zhǎng)時(shí)期,以人口質(zhì)量替代數(shù)量缺口、以人才創(chuàng)新活力激發(fā)彌補(bǔ)結(jié)構(gòu)失衡,是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵路徑。因此,面對(duì)人口結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型與產(chǎn)業(yè)升級(jí)的雙重挑戰(zhàn),在戰(zhàn)略思路上,應(yīng)堅(jiān)持“人才引領(lǐng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”發(fā)展理念,堅(jiān)持質(zhì)量?jī)?yōu)先,推動(dòng)人口紅利向人才紅利轉(zhuǎn)變;堅(jiān)持系統(tǒng)觀(guān)念,促進(jìn)人口、人才、人力資源協(xié)調(diào)發(fā)展;堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),實(shí)現(xiàn)教育、科技、人才一體化發(fā)展。

破解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾,本質(zhì)是讓“勞動(dòng)力供給升級(jí)速度”跟上“產(chǎn)業(yè)變革速度”,需要教育、企業(yè)、政府三方形成合力。一是教育端需加快構(gòu)建“需求導(dǎo)向”的育才體系,加快構(gòu)建更高質(zhì)量和更具活力的高質(zhì)量教育體系,加快推進(jìn)高校分類(lèi)改革,建立與科技發(fā)展趨勢(shì)和國(guó)家戰(zhàn)略導(dǎo)向相適應(yīng)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,提高人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的契合度。二是用人端要強(qiáng)化“崗位適配”的訓(xùn)才功能,要注重職業(yè)教育和在職培訓(xùn),加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,大力培養(yǎng)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。三是政府端應(yīng)突破區(qū)域和制度壁壘,打造“精準(zhǔn)高效”的引才平臺(tái),搭建數(shù)字化平臺(tái)促進(jìn)供需匹配,構(gòu)建充分就業(yè)工作體系,拓寬市場(chǎng)化社會(huì)化就業(yè)渠道,加快建設(shè)統(tǒng)一規(guī)范、競(jìng)爭(zhēng)有序的人力資源市場(chǎng)。

汪懌:當(dāng)前,我國(guó)人口結(jié)構(gòu)變化與技術(shù)變革交織疊加,“有活沒(méi)人干”與“有人沒(méi)活干”并存的結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾依然比較突出。解決這一矛盾,需從以下幾方面切入。

從供給側(cè)而言,第一,要統(tǒng)籌抓好教育、培訓(xùn)和就業(yè),發(fā)展和優(yōu)化以先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向的職業(yè)教育和培訓(xùn)體系,建設(shè)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍。第二,要加快推進(jìn)全國(guó)統(tǒng)一規(guī)范人力資源市場(chǎng)體系建設(shè),打破城鄉(xiāng)、地區(qū)、行業(yè)分割,有效激發(fā)市場(chǎng)主體活力,完善供需對(duì)接機(jī)制,強(qiáng)化人崗相適。

從需求側(cè)而言,要培育壯大新興產(chǎn)業(yè),抓緊布局建設(shè)未來(lái)產(chǎn)業(yè),努力創(chuàng)造含金量更高、驅(qū)動(dòng)力更大、引領(lǐng)性更強(qiáng)的高質(zhì)量就業(yè)崗位。以新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式催生新職業(yè)、新崗位。要把握零工經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),加大政策支持和規(guī)范力度,充分發(fā)揮做好就業(yè)“蓄水池”“緩沖帶”作用,增強(qiáng)其就業(yè)市場(chǎng)韌性。

從政策端而言,要積極打造便捷高效的公共就業(yè)服務(wù)體系,推進(jìn)15分鐘就業(yè)服務(wù)圈”建設(shè),打造“家門(mén)口”的就業(yè)服務(wù)站、“園區(qū)里”的零工驛站、“樓宇里”的服務(wù)窗口、“小區(qū)內(nèi)”的服務(wù)點(diǎn)。要加強(qiáng)靈活就業(yè)和新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者權(quán)益保障。積極構(gòu)建多層次、多元化人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)集群,不斷增加人力資源服務(wù)供給能力。

張熠:一是優(yōu)化人才培養(yǎng)體系。學(xué)校教育應(yīng)更緊密對(duì)接市場(chǎng)需求,及時(shí)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。近年來(lái)國(guó)家對(duì)人才培養(yǎng)體系、學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置等方面的調(diào)整布局都是基于這一考量。

二是建立健全學(xué)校教育和職業(yè)培訓(xùn)體系的有機(jī)分工。學(xué)校教育應(yīng)該注重培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)素質(zhì)和通用技能,產(chǎn)業(yè)界則應(yīng)當(dāng)通過(guò)職業(yè)培訓(xùn)滿(mǎn)足特定行業(yè)和企業(yè)的人才需求,提高人力資源的適用性、勝任力。當(dāng)前比較迫切的是,通過(guò)公共政策讓企業(yè)特別是大中型企業(yè)夯實(shí)原本應(yīng)當(dāng)具有的人才培養(yǎng)使命和功能。比如:對(duì)企業(yè)建立職業(yè)培訓(xùn)體系提供財(cái)務(wù)支持,通過(guò)一攬子勞動(dòng)政策如人才年金等,為企業(yè)提供留才工具。

三是消除各種阻礙勞動(dòng)力合理配置的信息和制度壁壘。信息壁壘導(dǎo)致雇主和雇員無(wú)法有效匹配,“人找工作”“工作找人”現(xiàn)象共存。同時(shí),戶(hù)籍、地域、學(xué)歷、性別、年齡等各種壁壘歧視,不僅加劇了結(jié)構(gòu)性失業(yè),也阻礙了人力資源在區(qū)域和行業(yè)之間的合理配置和優(yōu)勝劣汰。因此,要暢通信息渠道,消除障礙壁壘,推進(jìn)公共就業(yè)服務(wù)體系建設(shè),為勞動(dòng)者創(chuàng)造更多公平競(jìng)爭(zhēng)、自由選擇的機(jī)會(huì)。

最后,要建立更加靈活的薪酬分配機(jī)制,使其隨著市場(chǎng)供需變化實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)調(diào)整。社會(huì)保障體系也應(yīng)當(dāng)加大逆周期操作,以期推動(dòng)人力資源有效配置。

主持人:人才是第一資源。黨的二十屆三中全會(huì)《決定》強(qiáng)調(diào),“實(shí)施更加積極、更加開(kāi)放、更加有效的人才政策,完善人才自主培養(yǎng)機(jī)制,加快建設(shè)國(guó)家高水平人才高地和吸引集聚人才平臺(tái)”。如何深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,推動(dòng)我國(guó)從人口大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變?上海如何聚焦高水平人才高地建設(shè),持續(xù)用心下好“先手棋”?

吳瑞君:深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,就是要實(shí)現(xiàn)人才“培養(yǎng)精準(zhǔn)化、引進(jìn)高端化、使用高效化、評(píng)價(jià)多元化、激勵(lì)市場(chǎng)化”。一是重塑人才培養(yǎng)導(dǎo)向。建立與人口變化相適應(yīng)的教育資源配置和區(qū)域教育結(jié)構(gòu)調(diào)整機(jī)制;以科技發(fā)展趨勢(shì)和國(guó)家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向,建立動(dòng)態(tài)調(diào)整的學(xué)科設(shè)置機(jī)制,促進(jìn)創(chuàng)新人才大規(guī)模涌現(xiàn)。二是打造靶向化海外引才格局,升級(jí)全球人才配置。同時(shí)推動(dòng)國(guó)內(nèi)人才深度參與全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò),提升引才的戰(zhàn)略適配度。三是健全協(xié)同化人才使用機(jī)制。促進(jìn)人才跨區(qū)域協(xié)作,充分挖掘低齡老年人才資源價(jià)值,拓寬人才紅利釋放范圍。四是完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。建立健全與人才類(lèi)型、貢獻(xiàn)維度相匹配的多元評(píng)價(jià)體系,深化收入分配制度改革,將人才薪酬與創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化收益、產(chǎn)業(yè)升級(jí)貢獻(xiàn)度直接掛鉤,以制度杠桿推動(dòng)人口紅利向人才紅利轉(zhuǎn)化。

對(duì)于上海來(lái)說(shuō),無(wú)論從歷史維度還是未來(lái)發(fā)展來(lái)看,其人力資源供給都將面臨數(shù)量與素質(zhì)、結(jié)構(gòu)及分布等難題。因此,必須聚焦高水平人才高地建設(shè),堅(jiān)持以質(zhì)量換數(shù)量的理念,以人才發(fā)展引領(lǐng)人口發(fā)展,打造與現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系相適應(yīng)的“高--低”均衡發(fā)展的人力資源格局。

動(dòng)態(tài)調(diào)整優(yōu)化高等教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置,以學(xué)科集群“精準(zhǔn)對(duì)接”新質(zhì)生產(chǎn)力需求,打造有利于創(chuàng)新型人才大規(guī)模涌現(xiàn)的自主培養(yǎng)模式;通過(guò)“內(nèi)調(diào)外來(lái)人口內(nèi)部結(jié)構(gòu)”和“外引高端青年人才”,保持勞動(dòng)力供給的穩(wěn)定性;依托浦東新區(qū)先行先試綜合改革優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新外籍人才入出境與停居留政策,推進(jìn)國(guó)際引才引智;以科研事業(yè)單位綜合授權(quán)改革試點(diǎn)為突破口,同步建立新型研發(fā)機(jī)構(gòu)分類(lèi)支持機(jī)制、健全科技人才分類(lèi)評(píng)價(jià)體系等,全方位激活人才創(chuàng)新潛能;構(gòu)建跨區(qū)域人才開(kāi)發(fā)共享機(jī)制,形成長(zhǎng)三角人才協(xié)同發(fā)展新格局。

汪懌:強(qiáng)化高質(zhì)量人才自主供給,夯實(shí)“人才紅利”基礎(chǔ)。著眼戰(zhàn)略性,實(shí)施高峰人才(戰(zhàn)略科學(xué)家)引育工程、科技領(lǐng)軍人才隊(duì)伍提升工程、青年科技人才隊(duì)伍鍛造工程等。著眼長(zhǎng)期性,實(shí)施基礎(chǔ)研究人才專(zhuān)項(xiàng),推進(jìn)高校人才培養(yǎng)改革,推進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)試點(diǎn)。著眼敏捷性,尤其要突出先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、前沿領(lǐng)域、核心支柱行業(yè),培育和引進(jìn)“高精尖缺”人才。

積極推動(dòng)人才機(jī)制創(chuàng)新變革,實(shí)施支持人才自主創(chuàng)新的政策體系,加大綜合預(yù)算、績(jī)效工資、科技成果轉(zhuǎn)化等機(jī)制創(chuàng)新的試點(diǎn)。同時(shí),健全要素參與收入分配機(jī)制,更好體現(xiàn)知識(shí)、技術(shù)、人才的市場(chǎng)價(jià)值。

推動(dòng)3+4”聯(lián)動(dòng)改革,厚植“人才紅利”優(yōu)勢(shì)。所謂“3”,就是統(tǒng)籌推進(jìn)教育、科技、人才一體發(fā)展,賦能新質(zhì)生產(chǎn)力。所謂“4”,就是推動(dòng)人才鏈、創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、資本鏈“四鏈融合”綜合改革試點(diǎn)。

擴(kuò)大高水平人才開(kāi)放,拓展“人才紅利”空間。要在更大范圍、更深層次、更高水平引聚、用好全球英才,更加積極嵌入全球人才網(wǎng)絡(luò)和創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò),更加主動(dòng)地推動(dòng)人才規(guī)則、規(guī)制、管理、標(biāo)準(zhǔn)等制度型開(kāi)放,通過(guò)擴(kuò)大人才開(kāi)放空間、提升人才開(kāi)放能級(jí)、優(yōu)化人才開(kāi)放環(huán)境,讓中國(guó)、讓上海成為集聚、成就天下英才實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、走向全球的起錨地、轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

張熠:改革開(kāi)放40多年來(lái),中國(guó)一直是世界上人力資本進(jìn)步最快的國(guó)家。事實(shí)上,中國(guó)正處于從人口大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中。未來(lái)以人口高質(zhì)量發(fā)展支撐中國(guó)式現(xiàn)代化,最重要的是人才軟環(huán)境的建設(shè),其核心是完善人才評(píng)價(jià)機(jī)制,進(jìn)一步“破五唯”。“試玉要燒三日滿(mǎn),辨材須待七年期”,對(duì)人才的評(píng)價(jià)需要堅(jiān)持長(zhǎng)期性、實(shí)踐性、競(jìng)爭(zhēng)性:只有長(zhǎng)期評(píng)價(jià),才能真正發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)擁有持久創(chuàng)新力的人才;只有注重實(shí)踐能力和實(shí)際貢獻(xiàn),才能更好地發(fā)現(xiàn)真正推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的棟梁之材;只有公平競(jìng)爭(zhēng)、不拘一格,才能最大限度地激發(fā)人才的積極性和創(chuàng)造力。

上海處于對(duì)外開(kāi)放最前沿,不缺天時(shí);處于通江達(dá)海之地,不缺地利。而百年積淀的城市精神是上海最大的“人和”因素:因開(kāi)放自由而能海納百川,因崇尚人才而能追求卓越,因包容創(chuàng)新而能開(kāi)明睿智,因見(jiàn)賢思齊而能大氣謙和。這份軟環(huán)境是上海獻(xiàn)給全球人才最好的名片。

觀(guān)點(diǎn)

吳瑞君

有效開(kāi)發(fā)利用現(xiàn)代化人力資源,厚植綜合競(jìng)爭(zhēng)力,有利于將“高質(zhì)量人口”的抽象目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可操作、可衡量的人才培育實(shí)踐,為人口發(fā)展與現(xiàn)代化進(jìn)程的良性互動(dòng)提供紐帶。

汪懌

當(dāng)前,我國(guó)人口結(jié)構(gòu)變化與技術(shù)變革交織疊加,“有活沒(méi)人干”與“有人沒(méi)活干”并存的結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾依然比較突出。解決這一矛盾,需從供給側(cè)、需求側(cè)、政策端三方面切入。

張熠

事實(shí)上,中國(guó)正處于從人口大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中。未來(lái)以人口高質(zhì)量發(fā)展支撐中國(guó)式現(xiàn)代化,最重要的是人才軟環(huán)境的建設(shè),其核心是完善人才評(píng)價(jià)機(jī)制。


來(lái)源:文匯報(bào),作者:于穎日期:2025-08-17

 


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